Reggio, il Garante incontra gli studenti sul dimensionamento scolastico

"Ho incontrato stamani gli studenti dell'Istituto Tecnico Economico "Piria" di Reggio Calabria, intenti a manifestare davanti al palazzo della Città Metropolitana contro il piano di dimensionamento scolastico, che di fatto accorpa lo stesso "Piria" al "Ferraris" e al "Da Empoli"
E'quanto dichiara il Garante per l'Infanzia e l'Adolescenza della Regione Calabria, Antonio Marziale, che spiega: "Ho interloquito con la docente Grazia Condello ed altri suoi colleghi presenti, che all'unisono hanno mosso critiche alla soluzione spiegandomi che alla base vi è una modifica, apportata con emendamento di delibera del Consiglio Metropolitano, giustificata da ragioni di razionalizzazione logistica funzionale e di vantaggio economico per l'Ente".
"La modifica – a quanto mi è stato spiegato – è intervenuta durante l'anno scolastico creando un pregiudizio per l'attività didattica degli alunni e recando disagi a coloro i quali giungono dalla zona nord della città o da comuni limitrofi".

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"Per quanto mi riguarda – evidenzia Marziale – ho sollecitato i ragazzi a perseguire sempre i loro diritti con la stessa civiltà e forza che ho riscontrato stamattina. Mi dico personalmente a favore della permanenza dei plessi scolastici anche laddove vi fosse un solo studente, per ragioni culturali, convinto come sono del fatto che avesse ragione Giovanni Falcone nell'individuare la scuola come epicentro della lotta all'illegalità e al crimine organizzato ed ho garantito loro di muovere tutti i passi nella direzione delle loro legittime rivendicazioni, fermo restando che devo altresì invitare l'amministrazione metropolitana a fornirmi il quadro della vicenda secondo le proprie motivazioni. Inoltre – conclude il Garante – proprio stamani ho ricevuto una segnalazione da parte del Consiglio d'Istituto del Comprensivo "Radice-Alighieri" di Catona, relativo sempre a vicende di spostamento del plesso di Rosalì a Campo Calabro ed intendo rassicurare i segnalanti sul mio immediato impegno".